為推進(jìn)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化“三化”建設(shè)工作，3月11日校黨委書記、省督導(dǎo)專員段為松深入學(xué)生宿舍調(diào)研黨建“三化”建設(shè)工作，校黨委委員、副校長(zhǎng)周垂良，黨委委員、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)段立志，黨委組織部、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、五年大專部等部門負(fù)責(zé)人參加。

黨委書記段為松對(duì)五年大專部黨支部結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)建設(shè)“暖心拾光”黨員工作室給予了肯定，認(rèn)為黨員和輔導(dǎo)員充分運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)著力解決學(xué)生“急難愁盼”問題，黨員教師、輔導(dǎo)員實(shí)行分片包區(qū)，在“坐診”“尋診”“協(xié)診”的基礎(chǔ)上，針對(duì)預(yù)防電信和網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙、學(xué)生心理健康教育、生活理財(cái)宣傳教育、宿舍維修等方面內(nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨支部定期牽頭開展“會(huì)診”，化解突出矛盾，消除安全隱患，學(xué)生違紀(jì)率逐步降低，值得深入總結(jié)，鞏固提升成果，不斷擴(kuò)大影響。

他在調(diào)研省高?！皹影逯Р俊焙褪兄睓C(jī)關(guān)工委“四強(qiáng)黨支部”創(chuàng)建單位——藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部時(shí)指出，“三化”建設(shè)的核心是要打通服務(wù)群眾“最后一公里”，要讓服務(wù)學(xué)生成才成長(zhǎng)成為黨建“三化”建設(shè)的鮮明主題，把黨員活動(dòng)室、黨員工作室建在離學(xué)生最近的地方，按照創(chuàng)建工作任務(wù)書，找準(zhǔn)著力點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在解決基層黨組織實(shí)際問題和師生煩心事、操心事、揪心事上下功夫，讓師生感受到實(shí)實(shí)在在的變化，讓黨建工作與服務(wù)師生之間實(shí)現(xiàn)同頻共振、同軌并向、深度融合；要在黨員活動(dòng)場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面立標(biāo)桿、做榜樣，嚴(yán)格按照“有黨旗黨徽、有入黨誓詞、有組織架構(gòu)、有電教設(shè)備、有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有學(xué)習(xí)資料、有報(bào)刊雜志、有學(xué)習(xí)宣傳欄（含黨務(wù)公開欄）、有管理制度”的“十有”標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)黨員活動(dòng)場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)黨員的教育管理，促進(jìn)黨組織活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

段為松一行還實(shí)地走訪了學(xué)生“一站式”服務(wù)中心和校醫(yī)務(wù)室等。